简介：在沈阳棋盘山国际风景旅游开发区内,一座秉承了美国斯坦福大学精髓,打造了“眼产业”产学研一体化特色的辽宁何氏医学院已在双创教育路途上默默耕耘了6年。他们是如何在双创教育中前行的？《经济》记者专访了辽宁何氏医学院副院长、创新创业学院院长张福利。

简介：一、重建以本科分数线为基准的教师教育专业招生体系教师教育体系重建需要解决的第一个问题是：我们想要何种人成为教师？从教师培养环节的角度来看,一是进入培养机构之前的选拔,二是已经培养的毕业生选择。教师教育专业的招生体系直接决定教师培养的质量,从而决定了教师质量。从国家中长期教育规划的角度来看,须调整当前我国教师教育院校的结构。

简介：沂蒙山区是革命老区,是一块红色的热土。山东省临沂市费县司法局充分依靠红色资源,精心打造以沂蒙精神为核心的社区矫正教育体系,建立起以重塑社区服刑人员精神家园为核心的社区矫正文化育人工程,有效提升了社区服刑人员教育矫正工作质量。一、发挥引领作用,为社区服刑人员找到正确的人生新航向爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、

简介：国家安全法颁布以来，教育部坚持以总体国家安全观为指导，全面加强和深化教育系统国家安全工作。

简介：免费教育师范生职业理想教育是帮助免费教育师范生体悟和认同教师职业的意义与价值,自觉自愿将长期从教、终身从教作为自己的职业理想并为之不懈奋斗的中介和桥梁,是师范生免费教育的核心和灵魂。免费教育师范生职业理想教育的目标确立于社会性、政策性、个体性和学科性等基点之上,是规制和引导免费教育师范生职业理想教育活动的首要环节。免费教育师范生职业理想教育的目标体系是一个由培养合格教师、培养优秀教师、造就教育家构成的结构完整、层次清晰、逐级递进的＂金字塔＂逻辑体系,呈现出基于目标引领的方向性、基于社会需求的时代性、基于发展规律的整体性和基于教育过程的实践性等特征。

简介：摘要社区教育课程是社区教育的载体，其开发与体系构建直接关系着社区教育能否完成，学习型社会能否最终实现。本文主要从社区教育课程开发与体系构建的必要性和现状出发，在此基础上提出社区教育课程开发与体系构建的一般策略，以从整体上提高社区教育课程的质量，推动学习型社会的建设。

简介：国务院2014年颁发的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，对建立现代职业教育体系提出了总体规划。江苏一直在探索构建现代职业教育体系。通过总结江苏职业教育体系现状，分析现代职业教育体系中存在的问题，并对完善现代职业教育体系提出了建议。

简介：第二次世界大战期间,纳粹德国针对欧洲犹太人的＂大屠杀＂是犹太民族历史上最为惨痛的经历,约有600万犹太人死于这次暴行。以色列建国后,为了缅怀历史、团结人心,政府开展了针对全体公民的大屠杀教育,并形成了一个由行为体、教育方式、教育目标构成的教育体系。从时间尺度上看,以色列大屠杀教育体系的发展经历了初创期、发展期和转型期三个阶段。在其发展过程中,教育目标的工具性减弱、教育方式多元化程度增加、行为体的种类增多,并且个人行为体的作用变得更加重要。

简介：音乐教育“新体系”是由中央音乐学院音乐教育系构建的，坚持“以学生为中心”的教育理念，对学生音乐教育具有重要现实意义。本文在分析学校音乐教育新体系的目标和内容的基础上，从音乐律动、歌唱训练、器乐学习、音乐欣赏四方面探讨音乐教育新体系在教育实践中的具体运用。

简介：构建终身教育体系是我国中长期教育改革与发展规划提出的重要策略。终身教育体系的构建虽一直有政策关注,但构建体系的重要措施至今仍未见其详。尽管如此,终身教育的思想已逐渐深入人心,在我国构建终身教育体系有其群众基础和时代意义。本文以世界范围内对终身教育体系的基本共识为基础,对中国应该构成什么样的终身教育体系进行了展望,即构建有法律保障的、一体化的、所有人服务于所有人的、以学习者为中心的终身教育体系,尝试将终身教育体系具象化,为我国终身教育体系构建的发展方向提出合理化建议。

简介：高职新生入学教育是大学生入学教育的一个重要领域。本文旨在通过对高职入学教育内容体系的重构，有效解决当前高职入学教育中存在的诸多问题，以期能对高职院校新生入学教育的开展有所借鉴。

简介：实施创业教育是高等院校目前面临的重要课题,构建科学的大学生创业教育体系对于教育目标的实现具有重要意义。针对我国大学生创业教育现状,建议高校从构建显性课程和隐性课程相结合的课程体系、拓展线上线下相结合创业教育实践体系、搭建校政企联动的创业教育服务体系、夯实多方位的创业教育保障体系等四个方面来构建大学生创业教育体系。

简介：作为信息技术与学科知识交互、融生的概念,数字教学资源因附载了媒体、信息技术等因素而具有了与传统教学资源明显区别的特征。本文在对数字教学资源内涵和特征讨论的基础上,以系统论与分类学为指导,结合我国基础教育教学应用实际,建构了一个以数字教材为核心层、以数字教辅为辅助层、以数字素材为支撑层,以资源设计理念、资源学科分类、资源应用情境、资源适用对象、资源媒体格式、资源呈现形态为维度的数字教学资源＂三维六度＂体系架构,进而提出了未来基础教育数字教学资源的建设取向,即鼓励共建共享开放、适应媒体融合趋势、提升教育教学效能、支撑课程改革目标。

简介：实践教学是高等职业教育培养人才的特色所在,是重要的教学环节。针对高等职业教育分析了现代学徒制的内涵,探讨了高等职业教育实践教学过程中存在的问题。通过高等职业教育实践教育体系的构成要素,构建了以过程为基础的轮岗式实践教育体系模式,以期推动高等职业教育实践教学的进一步发展。

简介：中等职业学校的职业道德教育是个系统工程,不能单纯依靠德育课程,而是需要系统规划,搭建全方位的网络体系。开展好职业道德教育,一是要明确国家和社会对中职学校职业道德教育的要求;二是要分析中职学生的现状;三是要搭建中职学校职业道德教育的体系;四是要探索中职学校职业道德教育的途径。

简介：经过近二十年的发展，德国高等教育认证制度已经初步形成了三个主体、两个层次、两种形式的认证体系。其中，三个主体指的是认证委员会、认证代理机构和高等学校；两个层次是指认证委员会认证认证代理机构和认证代理机构直接认证高等学校；两种形式是指认证代理机构直接认证高等学校的两种形式，分别为专业认证和体系认证。专业认证是德国最早的高等教育认证形式，但在施行的过程中受到越来越多的质疑。

简介：摘要在深入贯彻“大众创新、万众创业”国家战略的新形势下，高职院校如何适应新形势，迎接新挑战。加快职业教育转型发展，办好创新创业教育，成为亟待研究的重要课题。立足山东职业教育调查思考的对策是，深化教学要素改革，建立创新创业人才培养体系；深化校内师资改革，建立创新创业“双师”建设体系；深化体制机制改革，建立创新创业教育保障体系。

简介：'美术欣赏'课程是高校美术教育系列课程的重要组成部分。在高校美术欣赏的教学实践中,应当构建适合学前教育实际情况的美术欣赏教学体系,紧扣学科特点,采取卓有成效的教学方法和教学手段,培养学生的审美欣赏能力,全面提高当代师范生的综合素质,以发展学生的综合思维能力,塑造学生健全的人格与健康的个性。

简介：国家教育考试的安全关系到政府公信力、社会公平,关系到广大考生的切身利益,国家教育考试信息系统一旦被不法分子通过网络攻入,考试管理和考试个人数据泄露或被篡改,将会严重影响到社会的安全稳定。从国家教育考试管理系统安全现状入手,以ISO27001信息安全管理标准和等级保护制度为基础,提出适合于国家教育考试的信息安全管理体系,并以北京教育考试院的应用实践为例,介绍信息安全管理体系的总体框架、详细设计、实践等,以期对国家教育考试信息安全工作提供借鉴意义。

简介：创新创业教育是应用型本科高校教育改革的重要切入点，本文结合当前应用型高校创新创业教育面临的困境，研究创新创业教育改革体系，为应用型高校创新创业教育体系建设提供可操作的路径。