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  • 简介:经济经济政治经济三个名词概念,在中国使用非常普遍,但对大多数人来说,它的内含与渊源以及演化过程并不十分清楚,尤其是经济政治经济两个学科名词在学科内的关系不很明晰,我们往往习惯只从政治角度来区分它,这对我国经济科的发展和普及经济知识极其不利。作为经济者,有责任和义务对其做出必要的较通俗的解释。现代经济是一个大学科,是科学,不是资产阶级专有的,无产阶级统治的国家也需要经济科学。政治经济,也是科学,不是无产阶级专有的,资产阶级统治的国家也需要政治经济。马克思主义政治经济政治经济的一个分支,政治经济经济的一个分支。二者,由同一走向分化、分级,终于“术有专攻”。

  • 标签: 经济 经济学 政治经济学
  • 简介:针对当前国内的政治经济,无论是在课程体系上还是在学科定位上,都存在着以马克思主义经济替代政治经济的弊端,鉴于我国政治经济研究的现状和学科改革的需要,吸收西方经济的发展成果,将马克思主义经济按照时代发展线索进行流派化和阶段化处理,有利于巩固马克思主义经济在我国的科学指导地位。

  • 标签: 政治经济学 马克思主义经济学 西方经济学 学科体系
  • 简介:时下,娱乐已成为大众媒介的宠儿。媒介的娱乐化浪潮也标志着中国媒介文化的转向。在当前的中国语境中,如何解读这一现象?本文在梳理我国媒介文化娱乐化演进历程的基础上,选取文化研究与传播政治经济这两种理论视角,对传媒娱乐化现象进行了深入的剖析。

  • 标签: 娱乐化 媒介文化 文化研究 传播政治经济学
  • 简介:政治经济》是高等学校政史专业的必修理论课,也是其它经济理论的基础知识。理论源于社会实践,又对实践具有重要的指导意义。《政治经济》(以下简称《政经》)教材内容的改革,必将引起其它经济理论的全面更新。经济理论的大变动,将为我国的改革开放和现代化建设提供理论指导。所以,经济理论不应一成不变,而应当与时代同步发展。

  • 标签: 《政治经济学》 政史专业 政经 现代化建设 现代资本 社会经济制度
  • 简介:伊藤诚在《马克思危机理论形成》一文中对马克思经济危机理论的形成进行了研究,基于对《政治经济批判导言》《剩余价值理论》和《资本论》三个文本的考察,他认为资本过剩论和商品过剩论构成了马克思经济危机的两种不同的类型。但马克思未能在其著作中呈现出完整的危机理论,缺乏这样一个完整而系统的理论,就无法理清资本主义周期性危机的内在逻辑必然性。因此有必要沿着马克思研究政治经济的路径去探寻其经济危机理论的形成脉络。

  • 标签: 伊藤诚 马克思 《政治经济学批判大纲》 《剩余价值学说史》 《资本论》
  • 简介:经济的视域根植于其学科前提假设、原创概念、基本原理、发展历程和思维方式之中。面对有限的资源,“理性人”按照市场机制作出自利性选择,政府施以适度的宏观调节,以促进经济发展和国民福利的改善。通过“经济视域”这个特定角度,我们可以观察社会发展的普遍性问题,分析或驾驭人类许多重要活动的动机。

  • 标签: 经济学 视域 思维方式
  • 简介:两种物质组合后因"取长补短"、"功能衍生"等原因而使所得到的功能强于(多于)组合前的总功能,不否认这一点就肯定了价值组合是非线性组合.价值的非线性增长是利润的一大来源.与非线性价值理论相适应的价值概念的内涵是"价值是积极作用".以非线性价值理论为基础可以建立起非线性经济.在非线性经济中已将商品交换的依据由"社会必要劳动量"变更为"产品的效用和经济效果".

  • 标签: 非线性经济学 可接受价格 非线性剩余价值 市场监督原理
  • 简介:机会成本指出,获取的前提是放弃;沉没成本带来的启发是:不要沉湎于已经失去的东西和不要徒劳地挽回无法挽回的损失;效用最大化与利润最大化理论指出:当商品没有效用时是效用最大的时候。当产品不赚钱时是钱赚得最多的时候。从本质上说,消费者均衡与生产者均衡的条件是一样的。

  • 标签: 机会成本 沉没成本 消费者 生产者
  • 简介:“考博”已经成为一种趋势,但在大量其他因素的作用下,通过公开考试按笔试加面试成绩由高到低来录取已经成为失灵的信号,考生在信息不对称的博弈中始终处于劣势,规范和完善博士生招收制度、防止高校滥用教育资源和教育寻租的解决方式就是借鉴美国的制度矫正和利益制衡。

  • 标签: 信号 博弈 制度矫正 利益制衡
  • 简介:随着经济社会的发展,交易成本概念的局限性日益明显,由此提出合作成本的概念。合作成本解释了经济活动中因时间导致不同结果的现象,并能在一定程度上解决由于信息不对称而产生的一些问题。

  • 标签: 交易成本 合作成本 信息 时间
  • 简介:本文简要论述了在视觉文化的促进下,传播逐渐形成了一门为视觉文化产品更好地生产、流通、消费而服务的学科,传播演变成视觉经济,以及视觉经济对当今媒介和受众的影响。

  • 标签: 视觉文化 传播学 经济学 视觉经济学
  • 简介:经济是职业院校财经类专业的一门重要的专业基础课,而其自身在经济生活及政府行为中也有着极其广泛的应用与不可替代的重要作用。本文就职业院校的经济教学如何突出经济的应用性、提高学生应用经济的能力与激发学生的学习兴趣等方面进行了大胆地探索,并通过教学实践检验其合理性与有效性,企盼能为职业学校的学生搭建一座从经济理论通向实际经济生活的桥梁。

  • 标签: 经济学教学 教学创新 职业院校 专业基础课 财经类专业 经济学理论
  • 简介:“元嘉之治”后,孝武帝刘骏励精图治,延续文帝的劝农政策,强化君主专制权力,力求恢复元嘉繁荣局面。但是孝武帝的上述努力很难使刘宋恢复到“元嘉之治”的治世水平。国家财政体系发生重大改变,朝廷对地方经济控制力减弱,财政状况持续恶化,币制日益混乱,甚至不得不对地方豪强的经济利益做出重大让步。孝武帝去世后,刘宋王朝在残酷的宗室内战中毁灭。

  • 标签: 刘宋 “元嘉之治” 宋孝武帝
  • 简介:经济》是对市场经济条件下微观经济和宏观经济运行的经验总结,是学生学习经济管理类课程的基础,也是学生适应社会、适应岗位及进一步升迁的必修课。因此,探讨其在高职教学中的地位、作用,对其原有的课程体系进行整合,对其教学方法进行必要的刨新和改革具有重大意义。

  • 标签: 经济学 高职 教学改革
  • 简介:近年来频繁出现的环境问题已引起社会各界人士的关注,环境问题的解决不仅依靠增强人们的环境保护意识和不断提高环境保护治理技术,还需有一套行之有效的环境公共政策.政府作为公众利益的代言人,通过公共环境政策的运作,促使企业环境成本内部化,并提高社会环境保护效率。从经济的角度对几种典型的环境公共政策进行比较,从中得出各种政策的效果和效率的区别,为政策的制定提供建议。

  • 标签: 环境 公共政策 内部化 效率 比较
  • 简介:实践教学是高职类院校人才培养的重要组成部分。是学生有效学习、职业能力培养和职业可持续发展的关键。文章分析了高职工程经济课程在教学中实践教学效果不佳的现象,指出实践教学在课程建设中的重要性,并以学生自我发展为基础,对如何改善实践教学模式,如何培养学生的职业能力提出了几点建议。

  • 标签: 高职 工程经济学 实践教学 教学模式
  • 简介:西方经济作为经济类学科的基础课程,其教学存在导向不明确、教法单一、与现实经济脱节等问题.为提高该课程教学效果,我们需要明确“弃其糟粕、取其精华”的教学导向,不断丰富完善教学手段,加强理论联系实际的比较分析,结合我国国情加以借鉴吸收.

  • 标签: 西方经济学 教学内容 教学改革
  • 简介:自20世纪90年代以来,网络银行发展迅速,网络银行的发展模式一直倍受人们的关注.网络银行在不同的发展阶段有不同的发展模式选择.其基本发展模式为全方位发展模式和专业化、特色化发展模式.

  • 标签: 网络银行 外部效应 边际成本 边际收益
  • 简介:针对目前我国高校经济教学中存在的问题,从改进教学方式、充实教学内容和完善考核方法等方面,提出了经济教学改革的思路。

  • 标签: 经济学 教学内容 教学方式 改革
  • 简介:证券发行监管是证券市场监管的第一道闸门,证券发行监管的效果将直接影响证券交易市场的发展和稳定,影响整个证券市场的资源配置效率。因此,我们必须从源头上把好关。以经济和法学理论为依据,对证券发行监管进行分析有其必要性。

  • 标签: 证券发行 监管 经济学 法学