简介：摘要：随着城市化进程的加速推进，城市在取得显著成就的同时，不可避免地对传统民居产生了一定程度的影响和破坏，进而威胁到了其所承载的丰富文化传承。本文旨在以科学发展观为指导，对城市化进程中的传统民居进行深入探讨，探索传统民居保护的科学依据，全面分析在保护传统民居过程中所面临的挑战和问题，并进一步提出基于科学发展观的解决对策和可持续发展路径。

简介：摘要：科学发展观是指导我国社会主义现代化建设的重要思想，它强调以人为本、全面协调可持续发展，为各行各业的发展提供了根本遵循。水利水电作为国民经济的重要基础设施，其可持续发展策略的制定与实施，对于保障国家水资源安全、促进经济社会可持续发展具有重要意义。本文分析了我国水利水电事业的现状，并提出了一些实现水利水电可持续发展的意见和建议。

简介：  摘要：本文旨在探讨深入贯彻落实科学发展观对于党校工作的重要意义。通过加强党性教育，可以提高党员干部的思想觉悟和党性修养。深入学习科学发展观，有助于党员干部全面把握国家经济社会发展的大势和方向。推动科学发展观在党员干部中的实际应用，可以促进党员干部在工作中遵循科学发展观的原则，实现科学决策和科学管理。通过这三个方面的努力，可以更好地实现党校工作的使命。

简介：摘要：新课改强调学生核心素养的培养，而新高考则注重对学生综合素质的考察。在此背景下，绿色发展观作为新时代的重要理念，与高中地理核心素养的融合显得尤为重要。本文通过探究绿色发展观与高中地理核心素养的内涵，提出了将绿色发展观融入高中地理教学的具体路径和策略，旨在培养学生的绿色发展意识，提升他们的地理核心素养，以适应新时代的发展需求。

简介：摘要：动物药学主要研究动物药理学、药物化学、药物分析等方面的基本知识和技能，进行动物药品和动物生物制品的研发、制造、分析、检验等，是适应我国畜牧业发展的专业课程。科学发展日新月异，这也要求现阶段的动物药学专业的建设与发展必须贯彻落实科学发展观，以实现“厚基础、强能力、高素质、广适应”的兽药专门人才培养目标。

简介：摘要：数字经济时代全面开启，算力正以一种新的生产力形式，为各行各业的数字化转型注入新动能。我国对算力基础设施的重视程度不断提升，全面推动我国算力基础设施高质量发展。

简介：摘要：在幼儿发展过程中，情绪表达和情感发展起着重要作用，游戏作为幼儿最常参与的活动之一，对幼儿情绪表达和情感发展扮演着重要角色。通过游戏，幼儿可以自由地表达各种情绪，如快乐、悲伤、愤怒等，并通过角色扮演、想象和创造来展示自己的情感。游戏中的合作和互动也促进了幼儿情感交流和情感共享，培养了幼儿的同理心和合作能力。

简介：摘要：在幼儿发展过程中，情绪表达和情感发展起着重要作用，游戏作为幼儿最常参与的活动之一，对幼儿情绪表达和情感发展扮演着重要角色。通过游戏，幼儿可以自由地表达各种情绪，如快乐、悲伤、愤怒等，并通过角色扮演、想象和创造来展示自己的情感。游戏中的合作和互动也促进了幼儿情感交流和情感共享，培养了幼儿的同理心和合作能力。

简介：摘要:幼儿积木游戏环境中的问题解决与创造性思维发展是一个备受关注的教育话题。探讨积木游戏环境对幼儿问题解决能力和创造性思维的影响。通过观察实际的积木区情况以及教育教学活动的实例，我们突出了环境创设在幼儿发展中的重要性，并强调了如何促进幼儿积极参与问题解决和发展创造性思维的有效教育策略。

简介：摘要：随着新媒体的兴起和发展，主流媒体面临着前所未有的挑战和机遇。然而，主流媒体的党性观可能对新媒体的发展趋势产生影响和反响。为此，我们需要思考主流媒体党性观应对新媒体的策略与建议，以确保信息传播的多样性、公正性和可信度。本文将探讨主流媒体党性观对新媒体发展趋势的影响和反响，并提出如何应对新媒体发展的策略与建议，以促进主流媒体与新媒体的良性互动与共同发展。

简介：摘要：这篇论文探讨了教育的意义、应试教育与素质教育的区别，以及教育的主体问题。教育被视为人类社会特有的现象，其目的在于促进人的全面发展，引导人追求真善美。应试教育强调升学率和分数，而素质教育注重学生的全面发展和创新能力的培养。在教育的过程中，学生是学习的主体，师生应建立民主平等、合作对话的师生关系，引导学生发挥主体性。作为预备教师，应该树立卓越教师的理想，尊重学生的独立人格，培养学生的自主意识和能力，实现教与学并驾齐驱的境界。 教育的最终目的是造就一个知、情、意协调发展的健全之人，引导人追求真、善、美，促进人的内在身心和潜能的发展，培养人的创新精神、创造能力和主体性。

简介：

简介：摘要：研究目的：分析高中导师在带领师范院校实习生过程中，如何转变实习观念，适应新高考形势，提高实习效果。研究方法：文献研究法。研究结果：提出了高中导师在带领实习生过程中，应采取的措施和策略。研究结论：高中导师要转变实习观念，调整带教思路，与大学导师加强配合，共同提高实习效果，让实习生快速成长。

简介：摘要：中医的阴阳理论，作为中华传统文化瑰宝之一，实际上蕴含了深刻的科学内涵和严密的逻辑体系。这一理论并不像某些观点所认为的那样属于玄学或者非科学范畴，反而，它与其他中医理论如经络学说一样，具有内在的科学性，只是目前的科学技术水平尚无法全面、彻底地解读和证实其复杂而精微的存在机制。因此如何认识中医阴阳理论，就显得尤为重要。

简介：摘要：在知识爆炸式增长和传播方式革命性变革的当代社会背景下，知识观正经历新发展。这种发展对基础教育课程改革产生深远影响。本文探讨了知识社会、知识经济、知识创新等新概念的涌现，并分析了它们对课程内容、教学方法、评价体系等方面的影响。当前，我国基础教育面临着应对知识社会挑战的重要任务。因此，本文旨在研究当代知识观的新发展如何引领基础教育课程改革，以期为我国教育改革和发展提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：教育观是教师行为和教学决策的理论基础，决定了其对学生学习的理解和期望，直接影响着教师的教学方式、态度和价值取向。随着教育理念的更新和社会需求的变化，教师教育观的研究变得尤为关键，以培养适应时代需求的优秀教师。本文首先从多个方面分析了教育观；接着分析目前对教师的要求和责任；最后总结了教师应具备的教育观和教师观。

简介：摘要：教育观是教师行为和教学决策的理论基础，决定了其对学生学习的理解和期望，直接影响着教师的教学方式、态度和价值取向。随着教育理念的更新和社会需求的变化，教师教育观的研究变得尤为关键，以培养适应时代需求的优秀教师。本文首先从多个方面分析了教育观；接着分析目前对教师的要求和责任；最后总结了教师应具备的教育观和教师观。

简介：摘要：随着经济的发展和社会进步，文旅融合发展成为推动城市发展和文化繁荣的重要方向。在文旅融合发展中，群众文化的意识形态和价值观的塑造起着至关重要的作用。群众文化是指广大群众在日常生活中形成的、具有共同特征和认同的文化观念、价值观和行为方式。通过塑造群众文化的意识形态和价值观，可以推动文旅融合发展与社会进步的良性循环。基于此，本篇文章对群众文化在促进文旅融合发展中的意识形态与价值观塑造进行研究，以供参考。

简介：摘要：数学教学过程是教师引导学生进行数学活动的过程，是教师和学生之间的互动过程，是师生共同发展的过程。数学教学实践，不仅促进了学生的发展，同时教师自身也得到发展。

简介：摘要：受不同社会时期等的影响，对教育本质之认识也各有不同。教育本质作为教育的本源问题，实际上是在问“教育是什么”。对这一问题的回答，影响着教育教学的开展。本文基于分析《你当像鸟飞往你的山》中教育对塔拉的影响，试图阐述笔者对教育本质的思考。再读此书后，笔者认为教育的本质是个人价值观的重塑。通过教育，个人能够实现自我的成长与蜕变。