简介：科学发展观是在我党承前启后、继往开来，高举我国特色社会主义旗帜夺取全面建设小康社会新胜利的大背景下提出的。该文从科学发展观的指导思想、科学发展观的重大战略意义、科学发展观的实践要求三个重要部分，充分阐说和论述了当代科学发展观指导地位的重要意义。

简介：我国高校各级行政机关综合管理的办事机构即为高校办公室,那么高校办公室要践行科学的发展观就要以人为本,与时俱进,不断创新,办公室人员的综合素质,适应现代化的管理要求。高校办公室偶要树立管理意识,健全规章制度,使高校办公室管理建设更为科学、健康,更具现代化。

简介：就业是民生之本。就业难的问题不仅涉及毕业生的利益，也牵动着整个社会．它不仅关乎毕业生背后的成千上万个家庭的切身利益，更关系到中国和谐社会的建设和中国梦的实现。面对出现的毕业生就业难题．我们有必要按照科学发展观的要求，在教学内容、教学方法和教师队伍建设等方面构建高等院校的职业生涯规划教育体系。

简介：以科学发展观统领高职院校的思想政治教育，要认识高职学生的特殊性，坚持以人为本的教育理念，以大学生全面发展为目标。创新思想政治教育内容，帮助学生正确认识我国的基本国情和发展战略，树立科学的价值取向。通过切实有效的方式，把理论教育与社会实践紧密结合起来，努力提高教育的针对性、实效性。

简介：叶适自然观强调＂道在物内＂,认为万物的本原是五行八卦,并把五行八卦归结为气,万物化生是阴阳二气＂相摩相荡＂的结果。叶适主张＂极＂是物自身的一种状态,否定＂太极＂的存在,叶适注重天人有别,倡导人类应在认识自然规律的基础上适应自然、与自然和谐相处。

简介：英国当代著名的文学批评家，牛津大学墨顿学院英语文学名誉教授约翰·凯里在其主编的《费伯报告文学选》的前言中，从报告文学定义、报告文学质量的评判标准和报告文学的社会意义等方面论述了他的报告文学观，其观点新颖鲜明，独树一帜。

简介：苏轼作为中国文化史上的全才，可谓千古一人。于书法实践，其位列“宋四家”之首，其《黄州寒食诗帖》被誉为“天下第三行书”。就书法理论而言，其取自老庄而又兼有己意的“无为”书学思想对后世也影响颇深。

简介：人类社会的可持续发展关键在于有科学的发展观指导,而科学发展观更是以价值观作为依托和指导,工业化社会的发展不仅使人与自然陷入对立处境中,也凸显了人类自身价值观的缺失和异化。弱化技术异化,必须以合目的性整合失当价值观,确立合目的的社会价值观以及技术价值评判规范,实施可持续发展战略。

简介：作为一名合格的高校辅导员应不断的学习进步，提高自身的文化修养与素质。只有自身具有较高的综合素质和扎实的业务理论水平才是从事辅导员这项工作的基础。

简介：喜剧片《泰囧》的成功案例是中国电影史上可以写入教科书的一个奇迹，以3000万的投入获致12亿的票房，在喜闻乐见，贴近民众的形式之下，影片深处所彰显的特质：朴、拙、信是更能拨动人心弦之处。

简介：通过对沈阳市十所高校,共计1876名在校大学生（本科1303人、专科573人）进行了＂沈阳高校大学生消费观＂问卷调查。并以此为背景,对沈阳高校大学生的消费观进行客观的分析。

简介：生成性教学是以建构主义理论为基础的教育理念，强调教师根据教学过程中的互动状态及时调整教学思路和教学行为，具有开放性、参与性、创造性、动态性的特点。Mediawiki是开源的wiki程序，是web2．0的社会性协作编辑软件，体现了生成性的教育理念。本研究以生成性教学为理论基础，分析了生成性课程设计原则，构建了生成性课程设计模式，最后以Mediawiki为技术载体选取一门教育技术本科课程，开发一门网络课程，促进生成性教学理念与网络课程设计开发的融合。提高学习者主体意识，开放、协作与创新思想，为技术在远程教育中的应用提供案例。

简介：本文首先阐述了社会主义核心价值观理论的提出，体现了我们党高度的价值自觉和自信。对加强社会主义意识形态阵地建设具有重要指导意义；接着对全球化影响下的我国社会价值观现状进行剖析，最后对如何加强个体层面上的社会主义核心价值观的培育与践行进行了探讨。

简介：共有精神家园构建问题是在创办开放大学过程中不可违避的现实问题。构建开放大学共有精神家园,能有效地提高主体的生活幸福感、心灵归属感、社会认同感、发展自豪感,从而为开放大学的健康发展提供不竭的精神动力。作为共有精神家园核心内容的价值观,在精神家园构建过程中起着重要的引领作用,因此,以＂务实、守信、崇学、向善＂为内涵的当代浙江人共同价值观为引领,将彰显出开放大学共有精神家园的生命力、向心力、凝聚力及创造力等价值功能。

简介：在经济全球化的背景下，我国步入价值观多元化和文化多元化的社会转型期，高校大学生的价值观也呈现出多元化的特点，为有效发挥社会主义核心价值对大学生的引领作用，培育大学生社会主义核心价值观的践行能力，应营造全方位，全过程的育人环境，实现环境育人；更新教育主体的教育理念，促进素养提升，发挥榜样示范作用；扩展教育渠道，拓展教育范围，创新教育模式。实现第一课堂与第二课堂的融合，实现课程教学与环境教学，显性课程和隐性课程的有机结合，让大学生在实践中感知、体验、内化，进而增强教育的实效性。

简介：本人1977年马连道插队农转非，1978年被分配到北京宣武红旗业余大学，当时是文革后刚刚恢复重组，我在学校打字室工作；1979年我参加北京市成人高考，在中文系汉语言文学专业学习，经过四年刻苦学习，我于1983年1月毕业。

简介：随着产业转型升级的需要,社会对应用型人才的要求越来越高。而"用工难"和"就业难"并存却凸显了高校人才培养模式与产业发展需求脱节严重。本文以此为背景,提出了产业发展、顶岗实习、就业能力三者相结合发展的教学管理模式,以期对高职教育的可持续发展提供可行意见。

简介：小说在清朝之前几千年中一直未能登上正统文学的大雅之堂。自梁启超将小说推至“文学之最上乘”之后，经小说家及理论家的努力，小说数量迅猛增加，研究小说的专门论著和专门的小说目录学著作亦出现，其故事性、娱乐性、消遣性的特征逐渐得到人们的重视。这些变化与近代中西文化的交流，尤其是中国文学观念的变化密不可分。

简介：本文主研究对外汉语教材之《发展汉语I》（第二版初级综合I荣继华编著北语出版）中的生词释义现象，分析该教材的释义模式，并通过逐个分析该教材中所有生词的方式，探讨其在生词释义方面存在的优缺点，并针对其中存在的问题提出合理的建议，为其他对外汉语教材的生词释义编写提供参考意见。

简介：本文通过对浙江电大开放教育招生情况进行总结，分析变化趋势与原因，探讨进一步拓展办学空间，加强招生服务，提升工作质量，提高市场竞争力的办学策略。