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26 个结果
  • 简介:摘要:《诗经》作为儒家经典著作,其思想纯正无邪。孔子认识到《诗经》在经营家庭,教化人伦等方面的独特教化功能,将《诗经》进行整编,并用其作为蓝本教化弟子,以求实现其修身、齐家、治国的理想。

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  • 简介:摘要:数学作为一门基础学科,在学生的学习和生活中扮演着重要的角色,它既是人们生活中不可或缺的工具,也是学生学习其他学科的基础,由此可见其重要性。因此,我们在小学阶段的教学中,就要注重数学教学质量的提升,为学生今后学习发展奠定基础。

  • 标签: 小学 数学 有效教学
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  • 简介:摘 要: 当前,初中语文教学一个比较明显的问题是单一的“一刀切”教学模式无法满足学生的发展需求。因此,教师应构建分层教学模式,以适应学生的个性差异,体现因材施教的教学原则,充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,以提高教学效率。本文对初中语文教学中因材施教进行了探析,希望可以提高初中语文课堂教学效率。

  • 标签:    初中语文教学 分层教学 因材施教
  • 简介:  【摘要】因材施教是现代教育观中的重要内容。因材施教是一个教师基本能力的体现,是教师在教育过程中应该遵守的原则。在教育过程中因材施教是尊重学生主体性的表现,是理解学生个体差异性的表现。在小学语文教学中坚持因材施教的原则,代表的是一种正确的教师观和学生观。本文主要从因材施教的概念,因材施教在小学语文教学中的意义,以及如何在小学语文课程中因材施教三个方面论述因材施教的心得。

  • 标签:   因材施教 小学语文 教学心得
  • 简介:摘要:新课改要求要积极优化课堂教学,以追求高效教学。电教化媒体在初中数学教学中的应用,给予了教师更加有力的技术支撑,使得传统教学中不能实现的想法都变成了现实,对激发学生兴趣、提升课堂教学效果都起到了重要作用。本文着重就如何运用电教化媒体于初中数学教学中,以实现初中数学高效教学的目标做详细阐述。

  • 标签: 初中数学 电教化媒体 应用 微课
  • 简介:摘要:随着医疗行业的不断深入和发展,院方对临床护理的要求与考核愈发严格,这意味着早期的护理临床带教的水平一定要高,才能保证实习护士在真正开展临床护理工作时能有更为专业的服务态度与职业素养。而影响护理临床带教的主要因素便是相关带教教师的科研能力。本文将根据目前护理临床带教教师科研能力具体应用进行粗略的研究与分析。

  • 标签: 护理 临床带教 教师 科研能力
  • 简介:摘要: 随着全球一体化的发展,教育形式也日趋国际化 。 其中十分具有代表性的则是我国招聘大量外籍教师。如今 , 不仅仅是高等学校存在大量的外籍教师,现 在 小学、初中、高中都有 外籍教师 进行授课 , 这种情况十分普遍。 诚然 ,外籍教师的引进可以对学生的外语水平的提高产生积极地作用,弥补传统教育所存在的缺陷,但目前外教教学却存在着许多问题。

  • 标签: 外语教学外教水平学生能力
  • 简介:摘要:中小学生的思想认识、科学观、价值观和世界观处于正在形成的过程中,反邪教警示教育工作是一项关系到学生心理与思想健康发展、事关校园安全稳定的长期重要工作。本研究立足于近五年对学生与家长反邪教教育的访谈调查,归纳提出适用于义务教育阶段反邪教教育工作的新机制。

  • 标签: 义务教育 反邪教
  • 简介:摘要:教师专业发展是提升教育质量以及学生学习品质和成效的关键。本研究采用个案研究法,对一位新手特教教师进行半结构化访谈,旨在了解个案作为新手教师目前的专业发展现状以及所遭遇的困境。研究结果表明:由于不同地区语言的差异性以及该教师自身自主学习的意愿和学校支持等方面的限制,因此该教师在课程发展与教学、班级经营与辅导、研究发展与培训等方面没有真正的在日常的教学工作中落实,使得教师成长进展缓慢。通过此次研究,对未来新手特教教师之专业发展提出相关建议。

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  • 简介:摘要 : 随着我国教育系统的不断完善,加强支教学校的建设,成为了如今教育上的又一大难题。有关部门不具备良好的管理机制,师资队伍分配不平均等问题的出现,无不影响着支教学校的发展。基于此,本文就探析 支教教师工作的现状与对策,结合这一问题进行了以下阐述。

  • 标签: 支教教师 工作现状 策略分析
  • 简介:摘要:政以治民,礼以教民,是中国传统社会专制统治的特点之一,“教民”最注重的是对民众的道德教化。明清时期,伴随着整个社会经济的发展变化,乡村社会中传统的“以官教民”模式开始夹杂一些新的内容,出现了“以民教民”的发展趋势。一方面,统治者仍强调地方官吏和学校的教化责任;另一方面,政府积极利用基层社会组织来履行这一职责。从而使老人制、乡约、宗族等在地方基层社会充分发挥起教化职能,它们对整合基层社会意识形态,维护基层社会既有社会秩序,维系国家与基层社会的良性互动关系,进而保持基层社会的稳定,起到了重要的作用。

  • 标签: 明清 基层社会 “以民教民”
  • 简介:摘要:疫情特殊时期,幼教教学策略和方式,需相时而动,有别于传统教学方式。将传统课堂的教学内容和方式,融入网络教学,同时家校配合,融入更多互动和寓教于乐的教学内容。

  • 标签: 疫情 幼教 网络 .
  • 简介:摘要:掌握国语是少数民族地区加强对外开放和交流的前提基础,语言是交流的前提,如果语言不通则会在很大程度上影响少数民族地区的发展。而且学习国语是每个公民的权利和义务,随着国家的发展,各民族地区的交流也在不断增加,对于少数民族来说只有学好国语,才能更好的拥抱祖国这个美好的大家庭。本文主要新疆地区宗教教职人员为研究对象,分析了新疆地区国语教学的现状,并提出了几点加强国语学习的途径措施。

  • 标签: 宗教教职 国语教学 现状
  • 简介:摘要:电教教学法的使用是通过整合形式、声音、光线、色彩、运动和语境来优化课程,从而提高教育质量并实现教育目标。随着科学技术的发展,电教教学法陆续出现在教学过程中,但电教教学法在小学美术情境教学中的应用仍远远落后。因此,有必要使用电教教学来提高小学生对艺术学习的兴趣。

  • 标签: 电教 小学美术 情境教学
  • 简介:摘要:随着经济社会的快速发展,生态环境问题日益成为全社会关注的焦点。十九大报告中指出,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。树立和践行绿山青山就是金山银山的理念。佛教以扫除我法二执为基础,以依报和正报为一体,追求心灵解脱为指归。佛教思想蕴含的圆融思想和生态伦理具有天然的亲和性。本文尝试探讨佛教与生态伦理的具体关系。

  • 标签: 环境问题 佛教思想 关系