简介:摘要创新是人类所特有的创造性劳动的体现,是人类社会进步的核心动力和源泉。作为数学教师,应当将创造性思维的培养融入具体的教学活动当中,优化数学教学,培养学生的创新意识。本文结合笔者教学经验,谈一谈如何优化数学教学、培养学生的创新意识,以期为教学实践提供参考依据。
简介:摘要在小学教学计划中,体育教学占据着重要的一部分,它影响着小学生的综合素质。但是,由于传统观念的影响,许多小学生对体育教育不重视,注意力都集中到了文化课上,使小学生不能得到全面的发展。陈旧的体育教育模式已经满足不了小学生的需求,本文对创新视角下小学体育的教学方法进行了研究。