简介:〔摘要〕培养创新人才是新课程改革的根本目的,在小学数学教学的各环节中,教师要运用创新理念,大胆抛弃“教师讲,学生听”的传统教学模式,开展以“学生为主体、老师为主导”的数学课堂教学模式,鼓励学生进行创造学习,学生的创造意识和创造能力就会在数学教学中得到培养和发展。
简介:〔摘要〕小学生学习数学,应用题教学是一个难点。我们从应用题入手开展教学,首先应该重视优化性教学,从最好的角度与方法开展教与学,从而在小学数学学习中,培养学生的创新思维,因为思维是学习好的核心。
简介:摘要院科技创新平台对区域的科技创新发展以及核心竞争力塑造尤为重要。本文通过研究发现,平台参与各方来自不同的利益集团,如何让不同的参与方充分发挥自身的积极性以及主动进行知识、资源共享成为一个难题,因此本文引进知识管理模式来促进科技创新平台内部的良性共享,进而带来平台发展效率的提升,促进平台各方的发展。发现平台发展动态演化中存在的问题,建立相应的模型,提出合理化建议,进而为科技创新平台的发展提供借鉴。
简介:摘要语法是英语学习的重要基础,学生掌握了英语语法,才能建立起正确的英语学习框架。学生只有掌握好高中英语语法规则,才能正确地组织英语,运用英语。本文以创新教学模式,优化高中英语语法教学为题,对高中英语语法创新教学的方法进行分析。
简介:高等院校中国现当代文学教学改革在不断加强,如何提高中国现当代文学教学质量,成为迫切需要解决的问题.本文认为要想提高中国现当代文学课程建设水平,推进人才培养模式创新,就必须全方位立体化地构建其合理的课程体系,改革中国现当代文学课程教学模式,探索教科书文学史的写作范式,实现教学方法与教学手段的多样化.