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  • 简介:一说起实验,你大概以为是这样的:笼子里几只小白鼠惊慌失措,因为它们正被几个戴着眼镜,身穿白大褂的科学家盯着,手里还拿着不知道要用来干什么的烧杯和试管。

  • 标签: 实验室 极限 小白鼠 科学家 试管
  • 简介:<正>做一场实验的难度,不光体现在具体的实验对象上,变幻莫测的外部环境,常使野外实验进展得十分艰难。比如,我们的烟圈大炮实验就差点因环境原因告吹!环境清幽的德国施特希林湖,生态学会研究者创造了一个可随意操纵的野外环境,来进行各种可控实验:24个直径9米,深20米且直插湖底的塑料围墙,分隔出24个微型湖泊,每个"水中实验"囊括各种藻类和水生植物,科学家只需调整微型湖泊的水温分布,便可研究气候变化对淡水生态系统的影响啦!

  • 标签: 环境清幽 淡水生态系统 野外实验 烟圈 秘境 气候变化
  • 简介:摘要在初中英语教学中,对阅读不如高中教学的重视。但在新课程理念下,对英语阅读教学的研究、不仅是为了考试,对培养学生阅读兴趣、阅读技能有着重要的意义。

  • 标签: 阅读技巧 综合素质 文化背景
  • 简介:浙江省教育厅教研今年开展了农村义务教育课程改革“携手行动”——农村课改调研和课堂教学展示活动。到目前为止。已有小学品德、语文、数学、科学、音乐、体育.初中英语、社会、科学、劳技等学科,赴天台、三门、江山、开化、龙泉、

  • 标签: 浙江省教育厅 教研室 农村义务教育 展示活动 课堂教学 课程改革
  • 简介:摘要学校图书是师生员工学习知识、接受教育的一个重要场所,学校图书工作也是学校教育资源建设的重要组成部分,是新一轮基础教育课改的重要保障之一,为此,我们从小学的实际情况出发,在图书的借阅和管理方法上创新,使学校图书最大限度地得到流通,增强图书的育人功能,真正把图书这一教育资源通过以下几个方面发挥出来。

  • 标签: 读书环境 引导多角度 阅读兴趣 拓宽视野 情操
  • 简介:针对目前物理化学实验教学中的问题,本文提出了虚拟物理化学实验的的课程教学计划。通过网络多媒体工具建立网络虚拟实验,克服传统物理化学实验教学时间少,实验设备不足的现状;提高学生的创造能力,有利于实验教学质量的提高,真正实现物理化学实验教学的全部目标。

  • 标签: 物理化学实验 虚拟实验室 学生
  • 简介:学校是个生命场,场源是人心。每个人都在这个同心圆里,而决定它的半径大小靠的是智慧、激情与对话。办公是工作之地,教师间的“对话”是一种常态的生活方式,对话应成为一种生命状态、精神追求、心灵自由……从“对话”的意义视角.教育的目的是让人寻回自我、剖析自我、超越自我;就“对话”本质而言,

  • 标签: 学校办公室 “对话” 理性 生命状态 生活方式 精神追求
  • 简介:摘要图书是课堂教学的延伸、补充与深化,它既能拓宽学生的知识面,更能陶冶他们的思想情操。作为培养人、教育人、陶冶人和塑造人的思想教育园地和人才培养基地。

  • 标签: 阅读技巧 综合素质 文化背景
  • 简介:精心研制《浙江省深化普通高中课程改革方案》,全力以赴推进深化普通高中课程改革在省厅领导的直接指导下,省教研历经2年多易稿30多稿,完成《浙江省深化普通高中课程改革方案》及9个附件的研制工作,并修订了11个学科约125万字的《浙江省普通高中学科教学指导意见(2012年版)》,制定了《浙江省普通高中学业水平考试标准》。其间组织参与了四轮大规模的意见征求活动.协助省教育厅召开深化课改视频会议、新闻通气会和课改联席会议,编发政策解读的宣传资料。加强对普通高中选修课程建设试点学校的指导,组成4个调研组,走访了11个地市的35所高中,开展深化普通高中课程改革专题调研,及时发现问题,指导、提炼、总结基层课改典型,形成专题调研报告,并通过《课改资讯》(4期)和《浙江教学研究》专栏,广泛宣传课改典型与亮点。

  • 标签: 浙江省教育厅 省教研室 课程改革方案 普通高中 教学指导意见 专题调研
  • 简介:摘要:职业院校在推行“行动导向,项目引领,任务驱动”的理实一体化教学模式时,未能完全摆脱传统教学模式的影响,教育教学未发生质的转变。笔者学校通过深化校企合作,依托工作作为教学平台推行学徒制教学模式,采用纵向班级制,以项目为载体,协调统筹课程集群化实施协同教学,为职业教育教学改革探索出了新的突破点。

  • 标签: 工作室 学徒制 教学模式
  • 简介:由于网络事业的迅猛发展及各种应用型软件的运用的不断普及,很多原来耗时巨大、环节繁琐的办公工作借助这一平台得以实现从方式到内涵,从效率到速度,从手段到程序等的根本性的转变。QQ作为一个较为成熟的网络交流软件,更是被大家所广泛应用,在人们的日常生活和工作中扮演着非同寻常的角色。如果能够因势利导,充分拓展QQ的信息平台作用,把QQ运用到教研平时的教育和教学管理工作中,必将更好地服务于教研建设需求,从而使教研管理工作收到事半功倍的效果。

  • 标签: QQ 教学管理 教研室建设
  • 简介:1月10日,省委教育工委书记何杏仁来到浙江教育综合大楼,先后赴省教研、省教育科学研究院、省教育发展中心、省教育技术中心等4家直属单位调研,并在省教研主持召开调研座谈会。何杏仁书记听取了任学宝主任以“教研转型和创新”为题的近三年教研工作进展及围绕”当好深化课改排头兵,以教研转型推进教育现代化建设”这一定位,全省教研系统的工作方向和思路。

  • 标签: 省教育厅 省教研室 工委书记 调研 杏仁 省委
  • 简介:开放性实验在培养创新型人才的过程中的作用,越来越重要。分析了建设开放性实验的必要性,讨论了开放性实验的建设模式以及北京林业大学园林学院观赏园艺专业在此方面取得的成绩。

  • 标签: 观赏园艺专业 开放性实验室 建设 管理
  • 简介:7月14日下午,省委教育工委书记、省教育厅厅长刘希平,省教育厅副厅长韩平等到省教育厅教研开展调研工作。在听取了省教研工作情况汇报后,刘希平厅长就课程改革、综合素质评价、队伍建设等问题与大家进行了讨论交流。他对省教研近年来的工作给予充分肯定,也对下阶段段省教研工作与研究重点提出了方向与要求。

  • 标签: 省教研室 调研 座谈会 教研室工作 省教育厅 同志
  • 简介:为加强基层联系,及时了解教学教研一线的实际,浙江省教育厅教研进一步健全调研学习周制度。在每月第一周开展政治业务学习的基础上,将4月与11月的调研学习周列为专题调研周,聚焦教育教学重难点问题,分项目开展集体调研。

  • 标签: 专题调研 省教研室 真问题 政治业务学习 浙江省教育厅 教学重难点