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《未来教育家》
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2018年2期
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如何发挥小学图书室的应有作用
如何发挥小学图书室的应有作用
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摘要
摘要学校图书室是师生员工学习知识、接受教育的一个重要场所,学校图书室工作也是学校教育资源建设的重要组成部分,是新一轮基础教育课改的重要保障之一,为此,我们从小学的实际情况出发,在图书的借阅和管理方法上创新,使学校图书最大限度地得到流通,增强图书的育人功能,真正把图书室这一教育资源通过以下几个方面发挥出来。
DOI
5jozrl2z4v/2983136
作者
肖桂仙
机构地区
甘肃省临夏州广河县城关小学肖桂仙731300
出处
《未来教育家》
2018年2期
关键词
读书环境
引导多角度
阅读兴趣
拓宽视野
情操
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2018年2期
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