简介:心理咨询是高校心理健康教育工作的主要组成部分,对提高大学生心理素质,促进学生全面发展具有重要作用.只有努力构建高校心理咨询的特有模式,完善自我发展机制,高校心理咨询工作才能获得长足的发展.
简介:
简介:团体咨询是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询形式.通常由一两名指导者主持,少则三五人,多则十几人、甚至几十人组成团体,通过几次或十几次聚会活动,借助团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习和体验,认识自我,探讨自我,接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以形成良好的生活适应性.团体心理咨询既是一种有效的心理治疗,也是一种有效的教育活动.
简介:学校心理健康教育是根据学生身心发展特点,运用教育学、心理学的方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是现代学校的重要标志。作为一门学科和服务工作。在党和政府的高度重视下,学校心理健康教育从20世纪80年代在我国正式开展,至今已有20年的发展。虽然与这一领域先进的欧美等国百年历史相比起步较晚,但发展速度较快,工作成效显著,未来趋势良好。
简介:教育咨询四则建议实施“薄弱学校改造工程”近年来,我省在治理薄弱学校方面取得了不少成绩,但也不能不看到,无论乡村还是城市,仍有一批薄弱学校在低谷中徘徊,带来了诸多问题,如学生课业负担过重、学生厌学、学生“择校”与“乱收费”等。由此可见,要使辽宁的教育事...
简介:教育学自诞生以来就与心理学融合在一起,但随着教育理论研究的多元化倾向,教育学与心理学越来越趋向于分离,以至于筑起人为的藩蓠,貌合神离的离异的危机使教育理论研究处于一种无根的状态,必然导致教育理论的虚假繁荣。为此,在教育理论研究中,教育学要主动与心理学沟通、对话、理解。
简介: 一、校园心理环境建设的意义 心理环境是法国心理学家K·勒温提出的.心理环境指对人的一切心理活动、心理行为发生实际影响的环境事实.所谓校园心理环境通常是指学校内部形成的独特的校园空间环和人文氛围,是校园硬件环境和软件环境的总和.……
简介:一、心理学理论与辅导员工作1.心理学理论.心理学,顾名思义是关于人的心理发生、发展及其规律的科学.人的心理现象是纷繁复杂的,但是,总的来说,可以分为心理过程和个性心理特征两个方面.探讨心理过程产生和心理活动的规律以及各种过程之间的联系和关系,及其与个性心理特征形成的关系,是心理学研究对象的一部分,也是高校辅导员做好学生思想政治工作的理论依据之一.
简介:开展心理辅导培养学生健康的心理杨稔昌小学教育是关系到民族素质的基础教育,在整个教育事业中具有极其重要的地位。我们所面对的是一群天真、活泼的孩子,他们是21世纪的主人。我们除要重视对他们进行知识传授和智力开发,也要对他们进行心理素质的培养,这是素质教育...
简介:<正>县级教育学会是全县范围内一个人才荟萃、知识密集的组织。如何使这一群体增强凝聚力,并依靠他们,在推进和深化教育改革中,在教育行政决策方面,发挥咨询、参谋的职能作用,这是当地党政领导所关心和希冀的事情。这两年温江县教育学会在这个问题上初步进行了有益的探索。(一)从经济——教育——学会的体系去思考,必须重视学会的建设和改革
简介:一"教育公正"是我国当前教育改革中日益强烈的一种价值吁求和政策导向,对现实教育制度和活动中种种"教育不公正"现象的指责和批判也构成了推动我国当前教育改革的重要力量.
浅谈高校心理咨询工作的发展
浅谈学校心理咨询的谈话技巧
心理治疗方法在学校心理咨询与辅导中的应用
试谈心理咨询与治疗的本土化问题
团体咨询理论在中学班主任工作中的运用
学校心理健康教育基本理论研究的创新——评《学校心理健康教育导论》
教育咨询四则
儿童心理学基本理论的[反省]教学法
教育学还在与心理学对话吗?——教育理论研究中教育学和心理学关系的再寻找
校园心理环境建设的理论与实践--谈中小学的教育生态环境建设
心理学理论在高校学生辅导员工作中的应用
建立校园咨询网站促进学生全面发展
开展心理辅导 培养学生健康的心理
教育心理研究应包含“五育心理”内容
教师的不良心理与心理健康教育
和谐教育及其理论探讨
掌握学习理论探析
充分发挥学会在教育决策中的咨询作用
心理测量与评价
教育公正与正义理论