学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:数学这门基础学科,自小学、初中、高中直至大学伴随着我们每个学生的成长,我们在数学学习中投入了大量的时间与精力,然而每个人并不一定都是成功者.本文主要结合自己的学习体会谈谈提高数学思维能力的几种有效途径,希望对大家的数学学习能够有所帮助.

  • 标签: 数学思维能力 提高 有效途径
  • 简介:传统教育制度倾向于教导学生一个问题只有一个正确答案,所以,“一个正确答案”的观念深植在学生的头脑中,然而,生活中大多数问题并非如此,依你选择的标准不同,会有许多正确答案,如果学生认定只有一个答案,那么在他们寻找到一个之后,就会停止追求其他答案的努力。这是与创造力的开发,创造性思维能力的培养相违背的,未来的社会不需要盲目地崇尚权威,迷信书本,循规蹈矩的书呆子,而是需要创新型人才,因此在教学中教师应有意识地训练和挖掘学生的创造性思维及其潜能。

  • 标签: 创造性思维能力 创新型人才 教学方法 自学能力 教育制度
  • 简介:随着计算机行业的飞速发展,计算机基础教学研究也成为极热门的讨论话题,培养学生的计算思维能力是决定教学成果的重要因素。本文中通过调研综述说明计算机基础教学的情况,并且从课程设置、实践培养等多角度说明怎样在计算机基础教学中培养学生的计算思维能力,以提升学生的专业素质能力,更好的投入到学习中,希望对计算机基础教学的发展有所裨益。

  • 标签: 计算机基础教学 计算思维能力 培养与创新
  • 简介:摘 要:基于目前我国对高等教育越来越重视,高校开展的课程内容也需要经过严格筛选,从而更好地培养当代大学生综合素质和提高大学生的知识水平。《微观经济学》在实施教学过程中,教师必须明确其在教学中的地位和作用,并掌握其具体要求。本文首先对《微观经济学》的教学要求进行了阐述,并对如何提高学生的思维能力进行了研究,提出一种行之有效的教学方法,从而进一步提高学生的思维能力

  • 标签: 《微观经济学》 课程改革 思维能力
  • 简介:(一)人活在这个世界上,需要处理四大关系:人与自然,人与人,身与心,人与神。我们通常所说的“科学”,主要关注的是人与自然的关系。人为了能够更好地利用自然资源,创造物质文明,不断地认识自然规律,并试图运用所掌握的自然规律改造自然,从而满足人们永无止境的欲望。

  • 标签: 人文思想 人与自然的关系 企业家 自然规律 自然资源
  • 简介:语文学科的工具性和思维性决定着它在人的发展过程中的重要作用,阅读教学内容中含有大量的思维能力与创造能力培养的因素,我们在教学中应提倡求异思维,鼓动学生积极思考,发现新角度,提出不同的理解,从而提高学生的创新能力

  • 标签: 阅读 求异思维 创新能力
  • 简介:通过培养“读、写、听、说、译”综合素质来提高外语水平,培养综合应用能力,达到能够用外语与外界交流,是外语教学的最终目的。本文就如何在课堂教学中通过词汇与语法教学、听说教学、社会文化背景教学、写作教学方面,对快速提高外语交际能力提出了几点体会。

  • 标签: 词汇 语法 社会文化背景知识 写作 交际能力 外语交际能力
  • 简介:听、说、读、写四种能力齐头并进是语文教学的一个重要课题。我国的语文教学一直以来偏重读写的训练而忽视听说的训练。本文从当前学生听说能力状况和社会发展要求的差距以及促进学生基础能力提高的角度阐述了听说能力训练的意义;从听话和说话两个方面结合教学实践探讨了听说能力训练的主要内容和方法。

  • 标签: 语文教学 听说能力 训练
  • 简介:丰富形象思维发展空间思维潘玉华空间思维能力的培养是《机械制图》教学中的一个重要课题。如何使学生主动地探索由“立体”到“平面”再由“平面”到“立体”的思维方式和表达规律,把空间想象力提高到空间形象思维能力和形象表达能力的高度,关键之一在于丰富学生的形象...

  • 标签: 象思维 发展空间 空间思维 机械零件 空间形象 组合体
  • 简介:思维的正与负是职场成与败的分水岭。用正面思维来置换负面思维,是事业成功和国我实现的惟一途径

  • 标签: 负面思维 事业成功 分水岭 职场
  • 简介:在我认识和见过的国外企业家中,有两位最尊敬的,一位是比尔·盖茨,另一位是孙正义。孙正义是日本的典型代表.盖茨是美国的代表。他们两个有着很多共同之处.他们的远见,他们的执著,他们的勤奋。

  • 标签: 类思维 成功 孙正义 企业家 盖茨
  • 简介:如今的生存之道就在于你能做哪些外包不了的、电脑无法做得更快的、能满足富裕时代不同凡响的和非物质需求的工作。

  • 标签: 思维 生存之道 物质需求
  • 简介:英语固定词组及介词搭配的学习历来是中国学生学习英语时的一大难点,大多采用死记硬背的办法.本文通过大量例证说明,利用形象思维对固定词组进行深度加工,能大大提高记忆痕迹的持久性,收到事半功倍的效果.

  • 标签: 形象思维 固定词组 记忆痕迹
  • 简介:哲学是人存在的本质特性,哲学性是语言的属性之一。语言是我们遭遇世界的方式,是人类生活的家园。哲学和语言同在思维的天空里,为人类提供得以栖息和存在的方式。人类哲学地、诗意地栖息于此。

  • 标签: 哲学 思维 语言维度
  • 简介:企业不景气了怎么办?通常的做法似乎是:压缩编制,精减职工,紧缩开支,降低产量,维持生产;或者企业干脆停产,让职工放假,自找出路,等待时来运转。当然,在没有办法的情况下,这也是个办法,不然,怎么办呢!有人外出到一个国家去考察,发现那里企业不景气时就没有采取这一传统作法。他们认为,一味紧缩制造的"冬眠",会削弱企业的实力,大伤元气,再恢复生产相当困难,甚至会从此一蹶不振,走向死亡。于是咬紧牙关,团结拚搏,以技术革新、开发新产品作为渡过难关的基本手段,保住了实力,赢得了时间,走出了困境。凭心而论,发展社会主义市场经济,参与竞争,凭本事创业,没

  • 标签: 逆向思维 不景气 开发新产品 企业 社会主义市场经济 技术革新
  • 简介:摘要:从原来单纯记载经济帐目和交易的专门活动,上升到以金融资料为基础,以金融资料为辅助,对信息进行处理的一种智能化处理体系。在当今世界经济融合不断深化、市场开放和竞争不断增强的大背景下,加速财务管理思路的变革和创新,对提升发展质量和效率、合理把握机遇和机遇、增强抵御风险能力的积极效果越来越显著,财务管理在提升资源流转效率、加强综合内部控制、降低经营成本等方面的作用也越来越显著。在新的形势下,对财务管理思想进行深入的探讨和研究,具有重要的现实意义和深远的深远意义。

  • 标签:
  • 简介:摘要:财务分析包括盈利能力、发展能力、企业营运能力、偿债能力。本文以珠海格力电器股份有限公司为例,从盈利能力和发展能力两方面进行分析,展现该公司在疫情期间表现出来的民族品牌的强大韧性和发展动能。

  • 标签: 格力电器 盈利能力 发展能力 分析 
  • 简介:高等专科学校教育向高等职业技术教育方向的转变,再一次强调把英语教学朝着培养应用型人才的方向发展。外语应用型人才,首先要具有较强的口语能力。提高口语能力的关键则在于教师在的授课过程中对学生复述能力的培养。

  • 标签: 高校 英语教学 复述能力 训练 口语能力