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基于发展学科核心素养的高中化学实验教学实践与思考

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摘要摘要：高中化学教学需要通过实验来提升学生的自主学习能力，构建化学知识体系，从而提高成绩，培养学生的学科核心素养。教师应以课改为要求，充分开展实验教学，通过实验提高学生的素质与能力。

DOI 54ye87xmj0/5274728

作者张峰强

机构地区咸阳市实验中学陕西咸阳712000

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词高中化学核心素养培养教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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