发展学科核心素养的高中化学实验教学

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摘要 摘要:在新课程改革的要求与引导下,学科核心素养培养虽然受到了很多高中化学教师的重视,但在化学实验教学中,面向学生的学科核心素养培养却仍然未能取得理想效果。基于此,本文对高中化学学科的核心素养进行了简单介绍,同时以促进学生学科核心素养发展为目标,对高中化学实验教学的有效策略展开了探讨,以期能够对素质教育、核心素养理念在高中化学实验教学中的贯彻落实有所帮助。
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)