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关于分类讨论思想在初中数学教学中的应用
关于分类讨论思想在初中数学教学中的应用
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摘要
摘要:数学学科在初中教学和考试体系在的地位毫无疑问是不言而喻的,然而这一重要而且值得关注的学科也是很多初中学子最畏惧的学科。因此在初中数学课堂教学中,教师要培养学生分类讨论的数学思想,让初中学子面对推理证明的题型不再望而生畏。基于此,本文章对关于分类讨论思想在初中数学教学中的应用,以供相关从业人员参考。
DOI
ojz6890ed5/5057922
作者
潘鹏飞
机构地区
陕西省渭南市华州区华州街道办城关初级中学 714100
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
分类讨论思想
初中数学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年32期
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