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《教育学文摘》
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2020年08期
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小学生语文学习兴趣培养策略
小学生语文学习兴趣培养策略
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摘要
摘要: 基于小学语文一年级“零起点”学情,教师在进行低段识写教学中,要重视小学生的习惯培养,落实识字、写字、朗读等最基本的语文教学目标,采取多种教学策略激发学生的学习兴趣,让学生轻松快乐学语文。
DOI
5joexrp04v/4699860
作者
马海艳
机构地区
云南省宣威市西宁街道第二小学
出处
《教育学文摘》
2020年08期
关键词
小学生
一年级
识写教学
兴趣
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年08期
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