如何在初中历史教学中激发学生的学习兴趣

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摘要 摘要兴趣是一个人最好的老师,如果一个人对某件事物感兴趣时,那么就会充分调动其自身的积极性。因此,在初中历史教学中,教学的重点不应仅放在帮助学生提升分数上,而应考虑如何激发学生对历史的兴趣。
出处 《教育学文摘》 2017年10期
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)