简介：摘要：随着新课程改革的不断深入发展，小学语文教育中对阅读教学方法越来越重视。阅读作为语文教学中重点，它既是培养学生审美能力文学修养及理解能力的基础，同时对教师来说也是教学上的难点内容。本文以小学语文阅读教学现状为出发点，简单研究了关于小学语文阅读方法教学的策略及启示。

简介：摘要：产出导向法的提出引起了广泛关注，尤其针对外语教学中的教学理念、教学假设及教学流程的具体阐述，使得该教学法更得以被广泛的应用于英语教学中。现如今对高中生英语应用能力的要求的提高，产出导向法则更能适应现如今高中英语的教学改革需求。基于此，本文对产出导向法对高中英语教学的启示进行研究，以供参考。

简介：【摘 要】“工业4.0”的浪潮在给德国的经济发展带来无限机遇的同时，也对德国劳动力的市场造成了不小的冲击。其影响主要体现在三个方面，即就业结构呈现出极化现象；工作性质趋向于人机结合；岗位技能逐步向知识型转变。本文通过分析“工业4.0”对德国工业劳动力结构的影响，探究德国职业教育为契合“工业4.0”发展的应对策略，以期为我国职业教育的改革发展提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要：美国、英国、法国、意大利、日本是世界上率先在高校开展时尚品牌课程实践的创新模式的国家，经过较长时间的探索与发展，已逐渐形成有其鲜明特点的创新创业教育、文化创意教育和时尚科技教育的“国际模式”。我国时尚品牌课程实践的创新模式正处在发展阶段，分析与梳理问题所在，借鉴国际时尚品牌课程实践的创新模式的成功经验，对我国时尚品牌课程的建设和时尚管理专业创新创业教育、文化创意教育以及时尚科技教育中国特色的发展具有重要的启示意义。

简介：摘要：毛泽东思想是中国历史文化进程中的光辉一页，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。实事求是、群众路线和独立自主是毛泽东思想活灵魂的三个基本方面，这是我们革命和建设工作中的精髓和法宝。本文从企业管理的角度，论述了毛泽东思想活的灵魂对企业管理所提供的宝贵的思想指导及经验启示。

简介：摘要：随着 2019 年高考改革的推进，高中课改方案中新增三种语言，越来越多的低龄多语言学习者涌现出来。而对于这一群体在母语为汉语，第一外语为英语的情况下如何快速开始第二外语学习这一命题的研究需要随即变得日益迫切。本文通过问卷调查和访谈收集数据, 分析高中对外汉语教学现状及其存在的问题；通过课堂观摩等形式, 从教学理念、师资培训、教学方法、教材编写和语料选用等方面分析高中法语教学, 阐述其教学理念和教学特点; 进而论述 高中法语教学对高中对外汉语教学的启示，并就高中对外汉语教学如何借鉴法语教学经验。希望能够为高中对外汉语教学的发展提供借鉴。

简介：摘 要：本文从高中化学“前概念”教学方式迅速发展背景入手，首先简述了高中化学课堂教学教学的特点和内容，同时分析如何在网络技术发展的新时代，如何以增强高中学生化学知识认知水平为基本出发点，实现学生概念认知转变与教师教学能力的全面提升，推进高中化学“前概念”的创新发展和高中教育行业的共同进步，从而进一步推动素质教育时代的高中化学教学模式和“前概念”教学方式改革，为推进新时代高中化学“前概念”的发展提供了可行的新型路径。

简介：

简介：摘要：教育部倡导促进学生核心素养的课程评价体系，但实际课堂中，评价面临诸多困境。本文试图以“慧币”为评价工具，研究教、学、评一体化的实施及其在以评促学、以评促教上发挥的作用。重点讨论“慧币”在形成性课堂评价中的特征和作用：突出学生主体地位，去权威性；引领个性化、多层次的通关学习；高度融合学生兴趣与学习任务；以学习互联促进“慧币”在学生间的主动流通；以及以数据化成长记录形式促进教学分析与改进。

简介：【 摘要 】 在信息时代背景下，新媒体是信息化的产物，并且能够直接影响着现代化教育。在教学实践研究中可知，在新媒体环境下，能够给初中数学教学信息化教育带来一些启示。在本文中，主要是针对新媒体环境下初中数学信息化，首先分析了其基本原则，然后分析了对于初中数学信息化的启示，希望能够促进新媒体价值的充分发挥，提高初中数学信息化教学效率和质量。

简介：摘要：本文在近年来外语学习动机研究的基础上对二语自体系理论框架中的三个维度进行了分析。文章指出应当自我、理想自我和学习经历是相互渗透相互影响的关系。教学实践应当更好地借鉴二语自我体系研究的理论成果进而指导教学实践。

简介：摘要：信息化技术发展使得各行各业的办公系统发生了变革，高校作为人才培育的摇篮，应在顺应互联网发展的趋势中不断变革。本文针对高校管理工作在互联网时代下的创新进行分析，对应如何提高高校教育管理工作水平提出建议，以期为高校管理工作实现提供一定的参考依据。

简介：摘要：通过综合分析英国经济体育人才培养策略，结合现代国内教育形式，笔者采用比较、结合的模式，提出其实践策略，结合个人意见从而提出具体的实现路径和制度。目前，从英国竞技体育人才培养整体性来分析，整个培养工作比较复杂，贯穿于不同教育教学板块的始终。具体包含中小学体育俱乐部，单项体育协会以及英国体育学院。整体的专业化发展路径非常开阔，并且国家非常关注对体育的投入及支持力度，真正实现体育科技创新与教学创新之间的完美融合。

简介：摘要：新课改背景下高效的学习模式已不再是片面的模仿，更多的是知识思考分析能力。因此，教师需改变传统教学模式，跟随时代的变化创新教学理念，借助新颖的教学方法提高课堂教学质量，打造高效学习氛围。本文就小学数学课堂抽象思维能力培养研究做出探析。

简介：摘要：多元化解读需要有丰富的文本，即多方面多层次的阅读理解。像一道菜一样，酸甜苦辣品其滋味，又能和谐在同一道菜肴里。文本解读就是将文本一层层地拆解开来，使文本更加生动立体，指导学生品读每一层的蕴含意义，提升学生语文学习能力的同时优化学生阅读思考的模式。本文通过语文教学实例，探究初中语文教学中文本多元化的解读方式与途径。

简介：摘要： 百年来 ， 陶行知的 教育思想理念持续渗透到新时代的教育中。当今社会注重思想道德建设，加强社会主义精神文明建设，道德依然是建筑人格长城的基础。而乡镇中学学生德育基础较差，是教育中较为薄弱的部分。本文从陶行知的生活教育思想理念研究当前乡镇中学德育的实践探索。

简介：摘要：随着时代的不断发展，各国的教学水平也得到了提高，如今，新加坡职业教育已步入世界前列，而在其办学理念、定位及思想的作用下，新加坡的经济也变得欣欣向荣，同时也被很多发达国家进行学习及借鉴。

简介：摘要：生活教育思想是陶行知教育思想的核心，也是陶行知一生的坚持和遵循。本文通过对陶行知生活教育思想的介绍，浅谈生活教育对当代我国高校思想政治教育的启示，力图高校思政工作的发展提供有益借鉴。

简介：摘要：随着社会的发展以及经济的进步，教育改革也逐渐深化，教师们对初中语文的教学方法以及教学模式也进行了不断的改革创新，而多元智能理论也在教学改革的过程中充分发挥出了其积极作用，使得学生在学习的过程中能够在心理以及生理等方面得到一定的提高，并为其今后的高质量、高效率的语文学习奠定了一定的基础。下面则将对多元智能理论的应用展开一定的探讨，希望能够为其在初中语文教学中作用的充分发挥产生一定的积极影响。

简介：摘要：在高中阶段的教学中，英语学科至关重要，强化英语教学有利于提高学生的英语运用能力。但是，在当前阶段的英语教学中，仍然存在许多问题，需要教师不断改进教学方法，促进英语教学水平提高。而在高中英语课堂中合理运用情境教学法可以有效提高英语课堂的教学效率,因此，本文将研究情境教学法在高中英语教学中的运用，以促进高中英语教学效率的提高。