简介：击剑作为现代奥林匹克运动的重要组成部分，起源和项目特点与武术具有相似特征。本文在分析击剑运动由格斗演变为现代体育项目的变化特征，寻找其演变思路的基础上，发现中世纪的击剑和现代击剑相比，从器械装备、防护用品到场地、规则都发生了根本性的变化，其根本原则就是强化安全性，并保持自己的文化特色，因此，塑造了击剑运动在现代奥林匹克运动中不可撼动的地位。对武术运动而言，筛选合适的子项目，进行合理的改造以提高安全系数，并保留中国传统体育文化的特色，是武术入奥的必然要求。

简介：近日，上海市科教党委、市教委颁布了《上海市中小学生命教育指导纲要》，这是深入贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的一项重要举措。为此，我们特别约请了参与生命教育指导纲要起草的专业研究者，从历史与现实的比较研究中追寻生命教育时代价值，阐述生命教育理论与实践内涵，这对于我们推进生命教育的实施具有启迪与借鉴意义。

简介：将组织分为公共组织和私人组织的分类准则并不科学，因为它掩盖了两者之间的相同点，扩大了两者之间的差异性。这种弊端在行政学的发展历程中尤为突出。而如果认识到组织是一个连续体，公共组织和私人组织之间具有相同性，公共组织、私人组织内部也具有差异性，不仅可以澄清行政学发展历程中的几次范式转移，明确当前新公共管理理论成功和遭受批判的结症，而且可以为行政学的研究提供很好的视角。

简介：西方德性思想因其所具备的独特内涵、特色和优势成为人类德性思想的重要组成部分，在一定的历史背景条件下，成就了西方德性思想发达、卓越的地位。探究西方德性思想的学术贡献不仅能为我们今天的德性问题研究提供有益借鉴，也有助于实现我国德性问题研究的学术繁荣。理解和把握西方德性思想的价值，明晰和遵循西方德性思想的启示，总体说来对探寻人类幸福具有重要的指导意义和参考价值，在当前形势下，对我国实现国家富强、民族振兴、人民幸福的终极价值目标提供了借鉴作用。

简介：本文试图通过对西方法治秩序型构过程中伦理背景的分析以及对我国长期以来未能生成法的原因探讨指出，法治思想之建构必以特定的伦理支撑为前提，伦理建设在逻辑顺序上应先于法治建设，不把正义作为伦理目标就只能产生“伪法治”，因此，在当代中国法治建设中如何做到对传统道德和国家主义道德的合理扬弃，促进以自由个体伦理和市场伦理为核心要素的新型伦理秩序的生成，将是整个法治建设能否成功的关键。

简介：韩剧流行中国已成为一个不容怀疑的事实。解读韩剧这一文化产品的独特魅力，分析韩剧得以风靡中国的原因，可以为中国文化产业的发展带来一些启示。

简介：匈牙利著名作曲家巴托克,一生热爱祖国,热爱民间音乐,他经常深入民间,收集、整理民间音乐,并运用比较音乐学的观点,对匈牙利音乐和古老的东方音乐尤其是蒙古族音乐进行对比和研究,并付之实践,撰写了多部重要的民间音乐论著.在音乐创作方面,巴托克注重在旋律上探索吸收民间音乐素材,并在调式、调性及其它方面有大胆尝试.巴托克学习民间音乐的这种态度,对我们学习、了解和探索本民族宝贵的民间音乐有着重要的参考价值和指导意义,唯有如此,民族主义精神才能在大地的沃土中永生!

简介：自20世纪50年代澳大利亚提出教育国际化理念，“科伦坡计划”为亚洲各国学生赴澳大利亚学习和培训提供奖学金。越来越多的海外留学生在澳大利亚进行学习和实习，很多受资助学生已成为各国政府界和业界的领袖。

简介：雅斯贝尔斯的教育思想主要通过他的'全人教育'观而体现,他希望借助教育使个人摆脱千人一面的状态,成为完整的全人。通过对全人教育观念中教育概念的明晰,可以帮助我们更好地理解什么是教育,并且对于教育的目标形成清晰的认识;而通过对学生观和教师观的探析,则促使教育工作者不断地进行自省和反思,他的思想也与当今我国高等教育改革中所提倡的通识教育理念——培养'全人'相契合。

简介：苏格拉底提出“美德即知识”，一切美德根源于知识，知识是美德的基础，知识贯穿于一切美德之中，知识是美德的本质。美德是否可教？苏格拉底回答，“美德由教育而来”，人通过受教育获得知识，再对自己灵魂进行省察，从而培植美德。从这一意义出发思考我国高校当前的德育工作，可以得到一些有益的启示。

简介：经过三周在英国语言课学习的经历,切身体验到了其教学方式的多样化,见证了他们丰富多彩的教学模式：小课、小组讨论、大课、观摩、辩论及反馈等。我们应扬长避短,改革我们现有的教学方式。建立以＂学生为中心＂的教学模式,激发学生的学习兴趣,借鉴其中的一种或几种教学模式及方法,应用于我们的日常教学中,使广大的学生从中受益。

简介：国际贸易理论在实践中不断创新和发展,各时期各阶段国际贸易理论的产生与发展和其所处的社会经济背景密切相关,这为我国科学地制定与我国市场结构相适应的贸易政策提供了启示.我国市场结构竞争与垄断并存、国内区际保护以及企业小规模运行的特点决定了我国目前宜采取发挥比较优势与适度保护并重、加强国内区域及与周边国家的合作等贸易政策.

简介：庄子在道家“法自然”、“为无为”等思想指导下，主张人类与自然和谐统一，反对肆意掠夺毁灭自然，反对把万物区分为有用和无用，反对人类使用高效率的有害技术。尤为可贵的是，他能突破狭隘的功利主义局限，从美学价值出发，强调人类保护自然环境的重要意义。今天，我们应该吸收庄子关于自然环境保护思想，为构建生态文明和社会主义和谐社会服务。

简介：领导本质理论的发展历经了传统认识阶段的权力权威论，现代认识阶段的实践、变革和激励理论和当下发展的新形态。领导本质是研究领导科学的逻辑起点，梳理归纳领导本质的演化逻辑和变迁启示，可以更好地明确领导科学的研究领域和研究着力点，有力地推动领导学科的理论与实践发展。

简介：毛泽东治藏统战方略的成功实践,为巩固和发展具有中国特色、西藏特点的统一战线提供了重要的历史启示：高度重视上层统战工作,充分发挥它对党的西藏工作的特殊重要作用;对上层人士既坚持标准又不作过高要求,建立最广泛的爱国统一战线;坚持必要的斗争与必要的让步的策略方针,坚决维护国家统一和西藏稳定;实行民主协商,适当照顾爱国上层人士的利益;把团结上层同争取群众相结合,严格执行党的民族宗教政策。

简介：按照日本的《灾害对策基本法》,日本NHK（NipponHosoKyokai）即日本广播协会,不仅是日本全国唯一的公共广播电视台,还是指定的国家公共新闻机构。NHK不仅与日本气象厅的灾害监测网连成一体,而且还有自身独立的灾害信息采集系统,能在第一时间向世界公众播报各种灾害信息。日本＂3.11＂复合巨灾中,日本应急决策管理及主要应急力量间协调有效,公众虽有＂核灾＂恐慌,但社会群体秩序井然,表现出特有的巨灾前＂临危不乱＂的综合素质,所有这些均得益于日本NHK灾难传播的科学、合理、及时,都受益于NHK长此以往的安全预防文化的媒体教育。本文特别研究了NHK灾难传播管理对中国传媒界的启示,以及深入开展我国公众安全文化教育的思路。

简介：

简介：文学真实是文艺学基础研究中的一个重要问题。如何认识文学的真实以及真实性问题,关系到如何理解当下文学现象,以及当今文学的发展。因此,在新时期文论的启示下把握文学的＂真实＂,从质疑＂理性＂和＂本质＂观念出发,重新观照文学与现实的关系,进而回归文学现场,从当代文学的创作潮流＂新写实＂和＂新历史＂小说中,进一步窥探文学的＂真实＂以及＂真实性＂问题。

简介：蒙学源远流长,有着深厚的历史积淀,能为当代语文教育提供宝贵的教学经验和丰富的文献资源。尤其在学习的基本方法、文言文阅读能力、作文写作等方面有着重要的启示意义,可以为受教育者补充必要的知识储备,进行良好的语言训练,并提高其国学素养。

简介：针对全球化和文化多元化背景下当代资本主义纷繁复杂的歧视性现象,南茜.弗雷泽研究了正义的＂什么＂、＂谁＂和＂怎样＂三个问题。她用再分配、承认和代表权三个概念从三个维度阐释了正义即参与平等。同时,她认为,全球化使正义主体由领土国家基础上的＂谁＂转变成多种的、有差异的复数的＂谁＂;决定正义的＂谁＂的程序,要用批判-民主路径取代规范-科学路径,实现正义的方式,要用改造性矫正方案取代肯定性矫正方案。弗雷泽对社会正义的研究,启发我们,要以强烈的问题意识将关注现实和学术研究有机结合起来,并全面综合地、改造性地进行社会治理以构建社会主义和谐社会。