提升班级合格率需要关注“学困生”

<正>教学质量是学校的生命,是一个学校的立校之本。学校要生存,必须走"质量立校"之路。教学质量的高低首要的衡量标准是合格率,保证合格率一直是学校对教师的基本要求。转化"学困生",提高班级合格率又一直是教师苦苦追求的基本目标。在不允许设立重点学校、重点班级的情况下,无论是什么样的学校,无论是什么样的班级,都难免会有一些让教师们头痛的"学困生"。