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浅谈小学美术生活化教学新探索

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摘要摘要：教育和生活是密切相连的，两者并不分离，是你中有我，我中有你的关系。因此，在生活化视界下进行美术教学，是教学工作与日常生活完成融合的有效渠道。将美术与生活联系起来，不仅能够丰富教学内容和方式，还能够带给小学生不一样的学习体验，对小学生增强艺术感觉，深化对美术与生活的思考，全面提高综合素质，都具有良好的教育作用。本文对生活化视界下的小学美术有效教学策略进行深入探究，结合当前我国小学美术的实际教学现状，提出切实可行的建议，为广大小学美术教师更好地开展美术教学工作，提供有力地支持和帮助。

DOI 7dmv061odn/7507130

作者崔砚文

机构地区胶州市胶北小学，山东胶州 266300

出处《时代教育》 2023年9期

关键词小学美术生活化教学探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）