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试析化学教学中如何培养学生的思维能力

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摘要摘要本文将从基本思维和立体思维两个角度出发，探究化学教学中培养学生思维能力的训练方法，仅供业内人士参考。

DOI 7dmq1wmr4n/3057154

作者李勇

机构地区甘肃省敦煌市孟家桥中学736200

出处《教育学文摘》 2019年3期

关键词化学教学学生思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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