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浅谈小学美术生活化教学

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摘要摘要：面对人们对教育事业关注的不断增加，教学方式方法也得到不断创新，而在这一过程中生活化教学理念应运而生，并且有效提升了教学质量与学生的学习兴趣。小学美术教育作为基础的艺术教育，对于培养学生的基本审美能力、提高学生的艺术感知能力、拓宽学生的想象力等非常有益，但是考虑到小学生的认知水平较低，生活阅历和生活经验也比较匮乏，需要选用更符合当前小学生实际情况的教学途径。基于生活化视角开展小学美术教学，需积极运用生活素材，如此更有利于培养学生真、善、美的能力。

DOI 54y32xqmd0/6946976

作者左元玲

机构地区江苏省滨海县通榆镇中心小学

出处《中国教师》 2023年2期

关键词小学美术生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）