新课标下高二数学教学中德育教育的渗透探究

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摘要 摘要:对高中生进行教学过程中德育教育的融入,能够有效建成学生的知识与德育双收的效果。在当下的社会发展中,社会对人才的需求不只是专业知识的强硬,同样对人才的品德十分重视,因此对学生进行全方位的塑造才是满足社会需要和培养全面型人才的重要工作建设。而在高二数学教学中的德育教育渗透是教学中的难点重点,但其同样有着必要性,因此,本文将通过具体实例进行这一工作落实的探究。 
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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