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新课改背景下初中体育有效教学探究

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摘要摘要体育是初中课程的重要组成部分，体育教育不仅能够增强学生的身体素质，同时还能提高学生的心理素质，促进学生身心健康发展。本文以新课标为依据，结合初中体育教学实践，对初中体育有效教学进行了探究。

DOI n49nr8w9dy/2933583

作者张思福

机构地区甘肃省临夏县桥寺中学731801

出处《中小学教育》 2017年7期

关键词初中体育有效性新课标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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