初中数学课堂教学有效性策略研究

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摘要 摘要:目前,我国教育界对大学生的全面素质和能力的培养日益受到关注。初中数学是一门很重要的课程。为了提高数学教育的效果,提高数学教育的质量,必须重视课堂教学的有效性,并采取多种新的方法来确保其有效性。文章从中学数学课堂教学中的问题入手,探讨了中学数学课堂教学的有效性,并从提高中学数学课堂教学有效性的几个方面进行了探讨。
出处 《中小学教育》 2023年3期
出版日期 2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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