首页 > 《中小学教育》 > 2022年10期 > 初中体育耐久跑教学中小组合作学习的应用探究

初中体育耐久跑教学中小组合作学习的应用探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：实践证明，科学化、系统化的耐久跑训练，能够有效增强学生身体素质，培养学生良好的运动习惯以及正确的运动意识。而小组合作作为新课标大力倡导的一种学习方式，其在初中体育耐久跑训练中的应用，不仅能够改善耐久跑训练的枯燥性，激发学生的参与动力，还可以更好地培养学生的合作意识，促进学生全面发展。基于此，文章对小组合作学习在初中体育耐久跑教学中的具体应用展开积极探索，旨在推动小组合作学习方法的高效应用，促进初中体育教学的高效开展。

DOI 34gwv3m0j9/6376931

作者刘霞

机构地区山东省淄博第十五中学

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词初中体育耐久跑教学小组合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）