中考政策改革背景下的初中历史复习策略

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摘要 摘要随着云南省初中学业水平考试的重大改革,历史课堂教学及复习策略都应该作出相应的改变,要帮助学生构建知识网络,继续加强必要的基础知识记忆,更重要的是加强历史逻辑思维能力的训练,为了激发学生学习兴趣也要注重教学方法的趣味性,复习要制定计划,有条不紊。
出处 《素质教育》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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