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2022年6期
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优化小学体育课堂提升小学生体育素质
优化小学体育课堂提升小学生体育素质
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摘要
摘要:随着新课改的要求,提升小学生体育素质,得到了越来越多教育相关人士的关注,通过优化小学体育课堂也成了使小学生体育学习获得有效意义的重要趋势。因此,小学体育教师急需提升课堂教学策略,才能够让小学生更好地融入体育课堂,使小学生体育素质得以发展。本文基于此,从几个方面提出优化小学体育课堂提升小学生体育素质的建议,希望能对小学体育课堂教学有所实质性的提升。
DOI
pj0rveeyjy/6180551
作者
陈强
机构地区
苏州工业园区第三实验小学
出处
《中国教工》
2022年6期
关键词
小学体育课堂
小学生
体育素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年6期
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