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基于小学美术教育创新思维培养探讨

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摘要摘要：美术是一门艺术修养的课程，这门课程不同于文化课，也并非德育课，在美术课堂上，要求的是学生的创新能力与创造能力。美术课堂，不仅是一个学习绘画技巧的地方，也是在教师的指导下，对学生进行审美能力与欣赏能力提高的一门课。在目前的教育改革中，以往只注重文化知识的时代已经一去不复返了，现在的教育更加注重的是学生综合素质与综合能力的提升。

DOI g4qk37ez48/5965400

作者高洋

机构地区大方县六龙实验小学 551670

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词小学美术教育创新思维培养探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）