探究式教学在初中英语教学中的运用

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摘要 摘要:对于初中阶段的学生来说,该阶段的英语学习是真正打基础的最佳时候,也是在培养人才时最关键的时期。然而,目前我国初中英语教学发展较为缓慢,阻碍了我国适应全球化大环境的步伐。因此,本文通过对探究式教学在初中英语教学中运用的重要意义进行阐述,并提出符合该阶段学生身心特征的解决策略,提高英语教学的质量。
作者 刘莉
出处 《中小学教育》 2021年36期
出版日期 2022年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)