探究式教学在初中英语教学中的运用

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摘要 摘要:探究式教学在初中英语中的核心内容要求老师将学生视为主体,坚持以人为本,最大程度上开发出学生对英语学习的创造性、主动性和积极性,达到提高英语教学效率和质量的目的。本文对探究式教学进行了深入的分析,并对其在初中英语教学中的应用提出了相应的措施,为探究式教学在初中英语中的应用提供一定的理论基础。
作者 萧洒
出处 《中国教师》 2021年01期
出版日期 2021年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)