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探究式教学在初中英语教学中的运用

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摘要摘要：随着科学技术的不断发展以及社会的进步，我国的教育体系也在随之不断深化改革，提高素质教育的理念也在不断的渗透在各个教育阶段，尤其是对初中生来说，更要充分考虑到学生的年龄和心理特点，因此探究式教学理念应运而生，这是加强学生核心素养能力培养的有效途径，也是全面贯彻和落实新课标环境下提升综合素养的要求，因此本文对探究式教学在初中英语教学中的运用进行研究，从而推进高效课堂的建设，对教育教学改革工作具有深远的意义和影响。

DOI ojnnoe7xjr/7860537

作者李凤霞

机构地区陕西省榆林市府谷县第二中学 719400

出处《中国教师》 2023年20期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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