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初中历史教学中历史人物教学的开发策略研究
初中历史教学中历史人物教学的开发策略研究
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摘要
【摘要】通过了解历史人物可以促使学生深入的理解历史知识,以及帮助学生良好的塑造思想品行。因此,初中历史教师在教学过程中需要对历史人物教学加以高度重视,积极通过各类有效措施助力学生了解历史人物,并透过历史人物深化历史知识讲解及正确引导学生思想情感,从而帮助学生高效学习和构建起正确的人生观、价值观。本文将针对初中历史教学中历史人物教学的策略展开深入探讨,旨在提出参考性建议,促进初中历史教学质量提升。
DOI
7j6xwgo7j0/5849766
作者
王燕
机构地区
阜阳市第十中学
出处
《中国教师》
2021年34期
关键词
初中历史
历史教学
历史人物
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年34期
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