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农村小学语文教师核心素养的探究

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摘要摘要：随着“核心素养”的提出，对农村小学语文教师提出了更高的要求，这是一个大挑战，依据“核心素养”内涵，根据农村小学语文教师的现状问题，提出一定的策略，培养和提高农村小学语文教师的“核心素养”，提高国家教育质量。

DOI 54y15vgm40/5407376

作者成芳石金娅幸更平

机构地区云南工商学院，云南省昆明市，650000

出处《教育学文摘》 2021年11期

关键词农村小学语文教师核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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