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构建初中物理高效性课堂的策略

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摘要摘要：初中物理教师要秉持着正确的教学思维和教学理论，在此同时，又能将更多的教学质素融入到物理课程中，又能让更多的学生品味到高效的物理课堂的乐趣。初中物理教师要在正式开展课程之前，做好相应的筹谋和准备工作，在完成相关的前提工作的同时，又能让学生按部就班地完成学习任务。教师要令学生以高效的学习方法去完成学习。教师也要给学生积极地创设其他的外部环境，将其他的信息技术引入其中，又能让学生成为课程上的主角。

DOI odwnomz9dk/5284956

作者周后斌

机构地区广东省珠海市金峰学校 519085

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词初中物理高效课堂策略分析教学分析教学意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）