略谈构建初中物理高效性课堂的策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘 要:新课程标准是指导物理教学的要求与目标。新课程标准对我国教育体系指定了目标,所有教师的教学方案与教学内容必须围绕新课程标准进行。 在新课程标准这一概念指导下,构建初中物理高效性课堂就有了大体方针,从而实现有效性课堂。反映为学生对知识的吸收能力高、吸收质量高,教师能在最短时间内实现对学生的100%知识传输。高效性课堂的建立让学生能更快地将所学知识运用到实际问题的解决中去,达到真正为国家培养高素质人才的目的。
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献