首页 > 《中学数学教学参考：中旬》 > 2012年12期 > 《义务教育数学课程标准（2011年版）》之审思

《义务教育数学课程标准（2011年版）》之审思

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要笔者虽长期从事数学教育的理论研究，在一线教师中也有一定影响，但并没有直接参与《数学课程标准》的研制与修订，无法提前获得修订中的文本，因此只能通过阅读正式文本提出自己的一些想法与意见．

DOI 2d3gp25749/1196319

作者郑毓信

机构地区不详

出处《中学数学教学参考：中旬》 2012年12期

关键词《数学课程标准》义务教育数学教育一线教师修订文本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张骞 ,鲁博文. 2011年版与2022年版义务教育数学课程标准的对比研究.教育学,2023-08.
2张骞,鲁博文. 2011年版与2022年版义务教育数学课程标准的对比研究.教育学,2023-09.
3王尚志;胡凤娟. 数学课程标准的基本理念——《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析之一.教育学,2012-07.
4余悦. 解读《义务教育数学课程标准（2022年版）》主要变化.教育学,2023-04.
5黄翔. 理解把握数学课程中的核心概念（二）--《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析之四.教育学,2012-07.
6贾福录;宋燕晖;张丹. 数据分析观念的理解--《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析之九.教育学,2012-07.
7孙兴华. 综合与实践内容分析--《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析之十一.教育学,2012-07.
8宋燕晖;贾福录;张丹. 数据分析观念的理解--《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析之十.教育学,2012-07.
9王尚志;胡凤娟. 全面理解数学课程目标——《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析之二.教育学,2012-07.
10孙兴华. 数与代数若干内容分析——《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析之六.教育学,2012-07.

来源期刊

中学数学教学参考：中旬

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

《数学课程标准》义务教育数学教育一线教师修订文本

返回顶部