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浅析新课程背景下初中英语语法教学

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摘要摘要：初中英语是初中阶段重要的主科课程，随着我国与国际的接轨，教育的推动发展以及课程改革的不断深入，初中英语教学已经取得前所未有的成绩，但是由于语言教学的复杂性，多样性，目前很多英语老师在课堂中淡化英语语法的教学，导致学生英语综合能力的应用弱化，本文针对目前新课程背景下初中英语语法教学的现状及策略进行分析。

DOI kd2yv81pj6/5272214

作者相炜莹

机构地区陕西省咸阳市礼泉县叱干镇东庄初级中学 713208

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词新课程初中英语英语语法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）