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浅析新课程背景下初中英语语法教学

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摘要摘要：在当前新课程内容不断更新和优化的过程中，必须要站在学生发展的角度，以此稳步提高学生的综合素质水平。在当前初中英语教学工作开展的期间，对于英语语法教学工作的开展是整个英语教学发展的关键。在当前的语法教学工作开展的过程中，由于教师自身的不重视，在很大程度上对于学生自身英语成绩的提升有着必然的联系，这种行为将会之间导致学生在后期进行理论知识运用以及实践学习过程中存在极大的阻力。值得注意的是，语法教学作为整个英语成绩得以提升的关键，必须要重视对学生自身词汇以及语法的培养力度，只有这样，才能够为后期英语成绩的提升奠定扎实的基础。

DOI 54yewyy1j0/5046376

作者何琼

机构地区湖北省恩施州来凤县实验中学 445700

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词新课程初中英语语法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）