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《中国教师》
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2021年04期
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浅谈小学英语课堂信息技术的有效性
浅谈小学英语课堂信息技术的有效性
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摘要
摘要:小学英语学习怎样能让学生产生兴趣,提高教学效率,一直是教师和家长比较关注的问题。想让学生在学习的过程中达到事半功倍的效果,且能主动的学习,就需要借助于信息技术,利用信息技术的活跃性和拓展性激发学生学习,提高学生学习效率,减轻教师的教学负担。
DOI
7dm0023ljn/5195454
作者
张慧
机构地区
湖北省枣阳市新市镇火青小学 441204
出处
《中国教师》
2021年04期
关键词
小学英语
课堂教学
信息技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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