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浅谈小学英语课堂信息技术的有效性

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摘要摘要：伴随社会经济环境的不断发展，为学校完善教学设备提供了物质基础，信息技术已经融入到教师的教学设计当中。作为一门重要的基础学科，英语知识的不断拓展更需要教师及时转变教学理念，创新教学模式，充分发挥信息技术设备的海量资源特征，为学生营造多元化的英语课堂，拓展学生的英语学习思维，提高在英语课堂学习的积极性。

DOI 54ye6l7mj0/5014976

作者代雪琴

机构地区山东省枣庄市滕州木石镇峭村小学邮编 277500

出处《中国教师》 2020年20期

关键词小学信息技术有效性教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）