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试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新

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摘要摘要：初中生们凭借其充沛的精力和躁动的心，来满足自身的一切求知欲。无论是课堂还是生活，他们对于身边的新鲜事物总是抱有好奇心以及强烈的幻想。所以对于初中的物理教师来说，如何将学生的这股热情正确地引导到学习上，成了教学能否成功的关键。从细节上来说，就需要针对初中物理教师的自身情况进行研究，这将决定物理教学在教学过程中能否培养学生学习兴趣的关键所在。基于此，本文就新课改下初中物理实验教学的改进与创新进行详细探究。

DOI lde8v71zd3/5094217

作者吴珊

机构地区吉林省扶余市第四中学吉林省扶余市 131200

出处《中小学教育》 2020年36期

关键词新课改初中物理实验教学改进创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）