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试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新

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摘要摘要：在物理学科核心素养的培养要求指导之下构建的物理课堂，更加重视实验教学活动的开展，因为通过物理实验教学模式的有效运用，可以帮助学生在实验进行过程当中锻炼实践操作能力，通过学生亲自动手的实验活动来培养学生运用所学知识的能力。而且，新课程改革教学实践措施的推进，更加重视学生综合能力的发展，也就要求在初中物理实验课堂当中保证较高的课堂教学效率，要求物理教师改进物理课堂的教学模式，在实践过程当中进行实验课堂教学活动的创新，有效调动学生的学习积极性来实现实验课堂的教学效率提高。因此，本文将从新课改背景介绍初中物理实验教学当中的重要性展开分析，结合具体的创新策略来展开实践探究。

DOI pd5grlglj7/5243695

作者余怀国

机构地区四川省雅安市雨城区严桥三九中心学校 625009

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词初中物理实验教学新课改背景教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）