新课改下初中物理实验教学的改进与创新

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摘要 摘要:在教育改革的新时期,初中物理教学的作用越来越被重视,物理教学的地位不断提高。初中物理不同于其他学科,具有较强的科学性、实践性,需要通过物理实验,帮助学生了解到更多有用的物理知识,带领学生认识物理现象。近些年来,以往物理教学中的弊端逐渐显现出来,不利于学生的物理学习。因此,本文提出了一系列新课改下初中物理实验教学的改变与创新策略。
出处 《教育学文摘》 2021年5期
出版日期 2021年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)