情境教学法在小学语文教学中的应用研究

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摘要 摘要:情景教学法就是通过设置情景的方式向学生展示更加全面、生动具体的教学内容,让老师快速引导学生学习相关知识的一种教学模式。这一教学模式充分利用互联网整合教学资源,搜集和学习内容贴近的知识,从而让学生体验到丰富的教学资源,并在课堂之中通过设置情景的方式让学生感同身受,快速融入到学习氛围之中。学生在日常生活和学习的过程中可以更加深刻的记忆学习内容。
作者 刘敏
出处 《中小学教育》 2020年24期
出版日期 2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)