高中英语教学中趣味教学的应用探析

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摘要 摘要:在高中英语教学中,利用趣味教学法进行英语知识的讲解是非常符合学生的特性的,它可以打开学生的兴趣之门,让学生进行高效率的英语学习,从而不断提高学生的英语学习成绩。因此,在高中英语教学中,教师要积极将能够增加英语教学课堂趣味性的策略引入到英语教学课堂当中,从而不断促进高效有趣的英语教学课堂的构建,并能够有效提高学生的英语水平。
作者 张伟
出处 《中国教师》 2020年8期
出版日期 2020年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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