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浅析小学体育课堂足球教学策略

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摘要摘要：在当前的教育制度背景下，小学体育课堂的教学内容新添加了足球教学。在小学体育教学中，体育老师也相对缺乏足球领域的专业知识，因此小学足球教学得不到大的成效。老师缺乏对足球运动的认识，学校对足球运到的重视度不够，导致存在很多问题。小学阶段的足球教学是重要教学内容，研究它的教学策略对培养全面性的学生非常重要。为了改变现状，本文主要论述体育课堂足球教学存在的问题和教学策略，希望能给足球教学带来一些参考。

DOI ojnyl3z14r/4996437

作者卓文川

机构地区珠海高新区金鼎第一小学 519085

出处《中小学教育》 2020年28期

关键词小学体育足球教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）