基于信息技术的小学数学高效课堂构建刍议

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摘要 摘要:随着多媒体信息技术的不断发展,课堂教学中对其的应用也越来越广泛和普遍,它集图、文、声、色、像于一体,以超强的表现力,打破了传统教学的束缚,改变了以往以教师和书本为主导的传统教学方式。它能有效地调动学生的各种感官,激发学生的学习兴趣,拓展学生的思维空间,培养学生的创新意识,在促进数学课堂教学质量提升,构建高效课堂等方面发挥着独特的作用。
作者 曾进
出处 《教学与研究》 2020年24期
出版日期 2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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