摘要
摘要：随着信息技术的不断进步和发展，这项技术逐渐被应用在各个学科的教学过程中，在小学阶段，学生进行数学学习时，常常会因为数学的复杂性和抽象性而感到有较大的难度。因此，教师有必要将这种复杂的文字简单化、直观化，使知识点能够以一种更加具体的方式展现在学生面前，这种方法能够有效的帮助学生轻松、直观的掌握数学知识并解决数学问题，使学生能够对数学这门学科的学习改观，并逐渐发现学习数学知识这一过程的乐趣，使其能够更加有自信和动力，去对教师所布置的任务进行完成。进而能够有效的、合理的实现高效课堂的构建。本文将针对如何在小学数学课堂上利用信息技术构建高效课堂这一问题提出几点相关的建议和策略。
出版日期
2020年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
