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小学数学解决问题的教学策略

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摘要摘要：随着素质教育的深入，培养学生寻找问题和解决问题的能力成为教师的重要任务。这对于优化学生数学思维能力，提升学生数学学习水平都有着重要的意义。本文将围绕解决问题教学的策略应用问题进行简要分析。

DOI ojzyx6x045/4888922

作者陈培微

机构地区浙江省乐清市柳市镇第十二小学

出处《中国教师》 2020年19期

关键词小学数学解决问题教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）